许多人对于孩子厌学的理解比较肤浅,甚至认为孩子不上学是厌学。事实上,厌学广义上说就是不喜欢学习,只是表现程度不同。
但是,即便是轻微的厌学,如果不加干预,就会变得越发严重,甚至会导致孩子的逃学、辍学等。
宜宾哪里有正规心理医生?
针对孩子心理治疗,成都西南儿童医院单独设立了心身门诊,有临床经验丰富的心理咨询师坐诊,同时,为了建立三级分级诊疗制度,形成三级医院双向转诊通道,方便患儿在家门口就能享受到华西标准的优质医疗服务,以帮助更多患有特殊疾病的儿童。
成都西南儿童医院经过四川大学华西医院的全面考察,正式成为由四川大学华西医院牵头成立的“华西妇儿联盟”成员单位,启动了华西妇儿联盟儿童健康守护项目,开设了“周日华西门诊日”,通过与华西医院开展双向转诊、专家定期会诊、培训交流等合作,帮助更多特殊儿童!
成都西南儿童医院心理部主任陈颖长期参加心理团体成长小组和技能训练,先后接受过精神分析、认知行为治疗、人本主义治疗训练,以及沙盘游戏,绘画治疗、催眠技术、家庭治疗、意向对话技术、儿童青少年性心理,PEERS社交技能训练等培训。有10余年心理咨询经验,累积个案达到数千小时,积极进行个人心理成长,善于综合运用各种技术在临床咨询过程中服务于来访者。
孩子不同厌学程度有什么表现?
厌学按其程度轻重一般会有如下表现:
1、拖延,拖延,拒绝做作业。
2、到了晚上不想起床,经常向学校,老师,同学抱怨各种事情。
3、周一症候群,周末玩得很好,周一早晨就会有各种各样的身体不适,或是经常因为各种原因而请短假。
4、假期不想回家,一到学校就压抑、郁闷、烦躁,严重者还会出现各种躯体反应,如头痛、恶心、胸闷、胃痛等。
5、经常请几天的小长假。
6、休学
7、辍学
在步骤5开始,大家基本伴随着迷恋手机、网络游戏,亲子关系紧张。若任由其继续发展,下一步就有可能出现网瘾,伴随着社交退缩,亲子关系进一步恶化,同情者与父母反目成仇,甚至出现自残、自杀等情况。
不过,在刚开始的几个步骤中,父母往往并不关心,或强迫或暂时压抑。一般在步骤6或7时,父母才会着急了,开始向专业人士求助。
但是这个时候厌学已经比较严重了,经常还有一些其他的伴随问题发生,让孩子痛苦不堪,不能呆在学校,更不用说学习了。更为重要的是孩子已经在反复思考下,做出了选择,他(她)并不想寻求帮助,作为一名专业人士,有时也爱莫能助,只能与父母一起坐牢!
聪明的父母,要时刻关注孩子的学习状况,及时发现厌学现象,做到防微杜渐,帮助孩子顺利愉快地完成学业。
孩子厌学的原因有哪些?
1、孩子的生理原因:
儿童生病、女孩例假等可能是导致孩子厌学的原因,但这段时间并不表现为对学习过程的厌倦。多数是暂时的或者周期性的,只要稍加关心、体贴、指导,厌学情绪就会减轻或消失。
2、伙伴关系不融洽:
同伴关系不融洽是导致孩子情绪紧张、害怕上学从而导致学习厌学的重要因素。这有时是暂时的,有时会变成一段紧张的成长时期。所以,要教会孩子们处理好同学关系,和同学真诚相处。只有真心相处,关系才会好,否则势必影响孩子的学习情绪。
3、教师的因素:
教师教学方法不当,态度粗暴,办事不公,都会使孩子产生厌学现象,但这厌学又具有学科的特点,不具有整体性,家长应及时引导孩子找到原因,正确对待。
4、教学内容太难:
过紧、过高或过松都会导致学生的厌学。对孩子的要求太高,孩子一时达不到,就会失去兴趣;没有要求时,孩子会再转移注意力,不专注于学习,也会导致厌学。
5、家长要求不当:
学生厌学的原因是复杂的,厌学的后果是可怕的,而厌学的学生也并非没有希望。对厌学学生,家长要认真分析,找出原因,从他们的心理需求出发,给予教育帮助,切实解决他们学习心理问题,使每一位学生更好地适应学校教育的要求,使每一位学生顺利完成学业。
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