成都西南儿童医院注意是人们有意识地主动获取信息，学习知识和技能的重要途径。注意力集中是孩子将来学习的有力保证。小男孩今年12岁，初一，他的学习成绩很好，学习效率也很高，老师还表扬他是个专心听讲的孩子。
但他刚上小学时，课堂上常常注意力不集中，总是走神，听不完一节课，父母非常头疼，后来发现，要让孩子专心听课，就要从注意力训练做起。
成都西南儿童医院是一家由成都市卫计委等大力支持，通过社会公益组织组建的示范型国家二级专科医院，成都西南儿童医院为实现精细化、专业化诊疗设有多个诊疗科室，如内分泌科、发育行为科、神经内科等。院内有专业的专家会诊团队及康复治疗团队，是四川1一家国际儿科联合诊疗中心。
成都西南儿童医院通过“医教一体多学科诊疗康复体系”融合中医、西医、物理治疗、特教康复、家庭指导等方式。为自闭症、多动症、注意力不集中、抽动症、语言发育迟缓等儿童特殊疾病提供医疗服务，院内医师会全程关注了解孩子的实时情况，高效促进儿童脑、身、心的全国协调发展。
孩子注意力不集中有什么表现？
1.冲动任性。做事情时容易冲动的孩子从不会思考，也就是说，他脑子里想什么就立刻说出来。要他们分清思想和行动，不去分析问题，不去轻率地行事，是很困难的。它们通常会违反纪律，即使它们知道这些纪律也知道该怎么做，但仍然无法控制自己。办事缺乏计划。所以这样的孩子总是屡教不改，令老师和家长头疼。其他人常常认为自己的这些行为是故意的、调皮的表现。
2.注意涣散。缺乏注意力的孩子常常无法完成一个重复的、毫无趣味的、需要作出选择的任务或活动。可惜的是，学习任务常常是重复的，而且缺乏趣味性，所以他们总是难以完成学习任务。上课时他们总是分心，也不能排除干扰坚持完成其他学习任务。
3.过度活跃。缺少注意力和自我控制能力的儿童往往过于活跃，表现为过度焦虑，多动，易激动。很难控制自己久坐不动。不管是快乐，悲伤，生气，还是沮丧，他们的情感反应都比其他孩子强烈。
4.持续性差。坚持不懈地完成一项任务需要持之以恒。孩子们还需要长期的努力来完成学习任务。缺乏专注和自我控制能力的儿童很难达到长期的目标。
5.做作业速度过慢。因为听课的时候容易开小差，不能坚持专心听讲，所以在写作业的时候遇到了障碍，首先是很多题目都不会做，速度自然很慢;同时，写作业的时候也很容易分神，经常是眼睛盯着作业，脑子里没有想什么。
6.容易造成冲突。精力不集中的孩子，不管是在学校还是在家，都很容易被否定、批评和指责，有些还被父母骂，一方面他们很容易自卑，另一方面，他们的性格也会变得比较固执，反复无常，容易与大人产生矛盾，尤其是与父母的矛盾。
7.其他。此类儿童更容易产生焦虑、抑郁、其他不协调行为，以及学习成绩差、自我评价低、成长过程中易有人格缺陷等问题。
孩子们聚精会神，其实这是一种生理性的表现，并不是他们有意不听话。尽管存在这样的问题，但他们还是希望自己能有所进步，无论何时取得进步，受到表扬，他们都会特别开心。因此，对于这些孩子，我们好需要的是爱，信任，耐心和恒心。父母一定要给孩子写表扬单，这样才能有效地鼓励孩子。
注意力不集中有什么严重危害？
1.人际关系紧张。难以与同班同学分享物品或依序等候，易与他人发生冲突或争吵，出现暴力倾向，难以与同班同学建立正常的朋友关系;不听父母或老师的话，经常使父母遭受挫折和愤怒;轻易打断别人的谈话，不加思考地回应，或不能按社会要求控制自己的行为;容易错误理解、轻视或忽视他人传递信息的真实含义，造成人缘不好;易被众多新鲜事物吸引，较难抵抗诱惑和干扰，他们常常不能遵守常规和指示，难以适应集体生活和社会;人际关系恶化，常常影响孩子的情绪和人格健康，处理不当，甚至会产生严重的心理问题。
2.学校纪律难约束。由于缺乏自我克制(冲动)的能力，各种行为问题会逐渐增多，语言和行为具有冲动性，部分儿童具有较强的攻击性;当受压时，抑制能力会变得更差，过动行为更严重;不能同时记住数条指令，思维跳跃，经常出现做错或遗漏等情况;上课时小动作较多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩书本撕那，容易造成课堂违规、违纪等情况，有旷课和逃课倾向;
3.学习成绩差。与其他孩子相比，孩子的注意力更少，也更容易分散注意力;回答不现实的问题，不能描述事情的来龙去脉;因为课程内容已经提高到相当水平，跟不上学习进度，成绩逐渐下降;上课时难以集中注意力，对课程内容一知半解。功课拖长，学习时易走神，发呆，被无关的东西吸引，导致学习费时，效率低下;即使是熟读书本，考试前也会因分神而记不起或写错，严重影响学习和考试成绩;办事总是丢三落四，如经常忘了将学习用品放在哪里，学习容易半途而废。
4.自理自立能力差。不能完成具有结构性或针对性的活动，如家务、作业等;有时在没有特殊原因的情况下，会产生极度愤怒的倾向;自我整理、整理能力差，经常有脏乱差现象;缺乏组织能力，不能做好整理、整理工作;一些儿童肌肉运动技术发达正常，但协调协调语言、画图、使用剪刀等活动较落后;存在睡眠问题(经常在睡眠时醒来，睡眠习惯不规律);由于注意力不集中，在运动和生活中由于盲目的玩耍方式或行为而很容易受伤。
5.自信心不足。由于学业压力过大，加上升学压力过大，注意力不集中的学生很容易被定位为问题青少年，同时他们自己也因为自身能力无法充分发挥而丧失了学习的兴趣;由于缺乏自信心，经常会产生各种问题和行为，好终会感觉被孤立;由于长期的环境适应和挫折，他们失去了自信，感到自卑;成年后，有注意力问题的人人际关系紧张：与同事相处困难，经常发脾气，或对别人的话充耳不闻。
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