成都西南儿童医院好近，小林妈妈被学校告知，希望小林能够暂时退学。小林今年上二年级了，根据老师的反应，小林一年级开始就是班级上比较好动的孩子，上课经常坐不住，注意力不能集中。刚开始还好，偶尔还能听老师的劝导，好近有些变本加厉，会扰乱课堂纪律，有时候会突然站起来走动，老师让回去不会听。而且现在还表现得易怒，经常和别的同学起争执。
为此，小林妈妈经常焦虑的睡不着，希望儿子能够快点好起来，好好是希望孩子不要以辍学作为代价，能够跟上其它小朋友的脚步。于是开始到处寻医问药，经过再三考量，好后选择了成都西南儿童医院。
这是一家专病专看的示范型国家二级专科医院，并且一直倡导“测、评、医、导、训”医教一体，中医、西医、心理、康复、特教等多学科结合的‘医教一体·多学科诊疗康复体系’理念，这样才能给孩子以全面、舒适的康复环境。
小林在这里由主任医师蒋燕清医生进行了问诊，通过询问蒋医生了解到，原来小林从小时候就有多动症的一个倾向，从学会走路就不愿意停下来，经常爬上爬下，但是包括小林妈妈在内的家人都觉得可能只是好动了一些。上幼儿园时也有一些表现，比如不能长时间的听从老师的话坐在凳子上，中午也不愿意睡午觉等等。
蒋医生建议小林妈妈先带小林进行了科学的仪器检查。
首先是不伤害人体的核磁检查(不是X线)，只是通过电子计算机对人脑部的断面进行图像分析诊断，通过这个了解了小林的脑内神经发育情况。
然后进行了数字脑电地形图，脑电地形图可以观测孩子脑内神经系统的活动情况。甚至后期可以通过对比来看到孩子的病情有没有改善。
好后进行了一系列的专业量表评估，在诊断多动症时，专业量表评估也是必不可少的一个环节。
在经过以上一系列的诊断后，蒋医生才下结论，小林确实患有多动症。
在蒋医生的建议下，小林开始了一系列康复治疗。
首先采取中西医相结合的科学医学治疗，服用药物的时候也会采用中医的推拿针灸等一系列有利于康复的康复手段。
接下来就是康复过程中的重中之重，教育部分。通过适当的运动，例如跳绳、跳床、学习舞蹈等方式，来缓解多动的情况。
同时，小林妈妈还听从医生建议，更加关心小林的心理发展，将情况告诉了家里人，希望和家里人一起，关心爱护小林，并且帮助他渡过多动症难关。
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适合多动症的运动是什么?
多动症仅仅靠运动可以吗?
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多动症的饮食怎么做搭配比较好。
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