成都西南儿童医院儿童语言发展的常见问题
影响语言发展的因素有很多，例如遗传，听力，口腔等身体因素，并且还受到外部环境的影响。
好常见的情况是：
1.口吃
当孩子2至3岁时，已经可以与成年人进行简单流畅的对话。 但是此时，有些孩子处于某种环境的时候就会结巴。尤其是孩子们很兴奋、渴望表达的时候却不能流利地表达。 他们经常重复某个单词以继续说话。他们越焦虑，越说不清楚。
2.含糊其词
在语言发展过程中，儿童发音不清晰也是一个很容易出现的问题。孩子自发地使用简单的声音来代替困难的声音，例如奶奶会喊亚亚，姥姥用袄袄表示等。
3.停顿时间过长
孩子们遇到无法表达的单词时会停下来。 这种停顿是孩子思考的时间，也是语言表达不成熟的体现。 或孩子还没说完一句话，就迫不及待地组织下一个句子。
父母如何警惕出现语言发育迟缓?
首先，观察同一年龄段儿童的语言能力和理解能力是否良好。
其次，观察孩子说话的清晰度。
一般来说，3岁儿童的语言应该清晰，“裤子”和“兔子”这两个词是否足够清晰? 如果两个单词听起来是一样的，那可能是他咬字的问题，他的口腔肌肉控制能力不是很好，这也是要注意的问题之一。
1三是语言流利程度。在这一部分中，观察到它大约有4或5年的历大概4、5岁的样子。 如果5岁时出现此问题，则需要进行一些特殊培训。
好后，我们需要注意儿童与成人之间以及儿童与儿童之间的交流方式。 如果您的孩子不太善于与人聊天，尤其是与同龄人聊天，则他可能在与同龄人的社交互动有些问题。例如，自闭症，这种病症有一个很大的问题，就是语言的沟通能力，语言发育迟缓是自闭症重要的一个表现。
如果您的孩子出现了以上语言发育迟缓的表现，一定要及时去专科医院诊治。一定要做到早发现、早干预，切勿错过儿童2-6岁语言发育黄金期!
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语言发育迟缓在家可以干预吗?
语言发育迟缓的干预方法是什么?
上文中提到的自闭症怎么判定?
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