成都西南儿童医院儿童多动症的医学诊断项目
一、体格检查
1岁以上的儿童都可以进行多动症检查。体格检查主要是检查患儿有没有遗传病史，心理是否健康，能否独立完成翻手试验、点指试验、指鼻试验等行为测试。许多多动症患儿的手脚不灵活，很难完成精细动作，比如系鞋带扣纽扣困难，这就是感统失调的表现。>>>在家里可以做这些测试吗?怎么做?点击直接在线咨询
二、注意力检查
多动症儿童的较大特点就是对任何事都无法集中注意力，或集中的时间特别短暂，需运用注意力测试仪进行检测。孩子总是粗心大意，上课时注意力不集中，直接导致学习成绩差，产生“反正我努力学也学不好”的心理，很可能引发厌学、逃学。
三、智商检查
多动症儿童的智商一般都是正常的，但往往学习水平和智力水平不成正比。通过智商测试仪来检测患儿的智力情况，可判断多动症障碍对患儿智能的影响程度并对用药有指导性意义。
四、专业仪器检查
儿童多动症的主要病因就是由于脑内神经递质分泌失衡，削弱了中枢神经系统的抑制活动，而使孩子动作增多。所以，儿童视频动态脑电图、核磁共振MRI等专业仪器是鉴定多动症的关键。如果孩子长期过度好动，经常玩的满头大汗却不想停下来，晚上睡觉时也不安稳，会直接影响孩子的骨骼成长及脑部发育。>>>预约检查，在线咨询
五、微量元素检查
实验证明，如果儿童摄入的食物中含有大量的铅，或者缺乏锌、铁等微量元素而使一些神经递质无法正常传递，都有可能造成多动症。微量元素分析仪可以分析儿童体内的微量元素含量，找出具体病因。
孩子“多动”未必就是得了多动症
主任称，孩子“多动”未必就是得了多动症，根据临床数据统计，大约80%的多动孩子确诊为多动症，其中87%伴有学习困难、51%伴有感统失调、20%伴有抽动症，尽早带孩子检查，也是为孩子提供一份保障，帮助孩子能够不受疾病影响，健康的度过人生中重要的时期。
如果孩子确诊为多动症，家长并不需要过于担心，成都西南儿童医院采用多动症诊疗模式——“医教一体，多学科诊疗康复体系”能够针对孩子病因，量身定制医教一体诊疗方案，增强孩子注意力和自控力，训练感统协调能力，减少多动症状，为孩子的成长保驾护航。
具体而言，多动症对患儿自身、学校、家庭和社会都带来了严重的危害和负担，分为以下几个方面：
1、对个人的危害：
多动症孩子学习不专心，不主动，造成学习成绩下降，学习困难;行为上不能自控，不服管束，被人歧视;惹事生非，干扰他人，随着年龄的增长，因无法自控，易受不良影响和引诱，发生打架斗殴、说谎偷窃，走上犯罪道路。
2、对学校的危害：
多动症孩子经常扰乱秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，让老师、校长头痛，也影响整体教学质量。
3、对家庭的危害：
多动症孩子因成绩不好、厌学、逃学，扰乱课堂秩序，家长常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子施行责骂、棍棒教育，父母之间因看法不同而争吵，使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪、影响家庭和睦。>>>经常被老师叫家长，我们也管不住孩子，该怎么办?
4、对社会的危害：
多动症孩子到青少年时期自控力差，易受不良习气的引诱而走上犯罪道路，影响社会的安定。
多动症呈慢性过程，直接影响孩子学业
成都西南儿童医院多动症医师指出，患了多动症后，尤其是重症或有共病的患儿，如果不能得到及时的诊断和诊疗，病情会逐渐加重。约80%的患儿症状会持续到青春期，40%的患儿症状会持续
成都西南儿童医院地处武侯区红牌楼北街13号，建地面积近10000平方米。是一家“以患儿为中心、以专家为科学”、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以医教一体康复模式为亮点的示范型国家二级专科医院。
医院倡导“测、评、医、导、训”医教一体，中医、西医、心理、康复、特教等多学科结合，以儿童发育行为疾病、小儿神经系统疾病诊疗为重点，开设儿童行为发育科、小儿神经内科、小儿内分泌科、中医门诊、康复诊疗中心以及普儿门诊，为儿童多动症、抽动症、广泛性发育障碍、发育迟缓、矮小症、性早熟、遗尿症、脑瘫、癫痫等儿童疑难病的整体治疗与康复开辟了一条重要途径。
医院在职职工近300名，卫生技术人员共有168人，其中医师40人、高级职称7人、副高职称9人，中级12人、初级12人。护理人员58人，其中：主管护师2人、初级56人(含护师8人、护士48人);康复治疗师2人，康复治疗士21人;心理咨询师二级2人、三级4人。特邀会诊与技术指导专家36名，来自北京、上海、广州、台湾、香港等不同地区的知名儿科专家27名，英国、德国、美国等国家儿科学与特殊教育学专家9名。
医院创建与国际接轨的儿童康复中心，先后开展了特色康复课程28种，除了作业治疗，言语治疗，感觉统合训练，音乐律动课，多媒体感官课、绘画、沙盘心理治疗等康复项目以外，医院还先后引进了托马迪斯音乐训练、SET悬吊训练系统，美国旋转激活训练，地板时光训练，ADOS评估等多个国际特色康复与评估项目。致力于为更多广泛性发育障碍、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知统合等早期全面的干预。>>>预约检查，在线咨询
