成都孩子厌学的心理疏导机构 -成都西南儿童医院

孩子厌学是令家长、老师乃至学校、社会非常头疼的事情。

我们很多家长粗暴地认为孩子厌学就是学习态度不好，想偷懒不学习。

其实，厌学是学生消极对待学习活动的行为反应模式，可表现为多种形式，如：不愿上学，不愿见老师，一到上学就喊“肚子疼”、“头疼”等；不愿做作业，一提学习就烦躁，上课无精打采、下课生龙活虎……

图源丨动漫《狼的孩子雪与雨》

厌学背后有很复杂的原因，今天小铃铛和各位家长一起来分析一下：

首先，孩子厌学的各种表现大致可以分为4个方面：情绪方面、认知方面、行为方面和生理方面。

情绪方面

厌学青少年普遍存在抑郁或焦虑情绪。

他们很难在学习过程中体验到愉悦感、价值感，会感觉学习是被动完成任务，因此自然不会有很强的学习动力。

认知方面

对周围环境评价信息非常敏感，在学习和人际交往过程中更多的是负面体验：

上课回答问题时的表现老师是不是满意？

考试没考好老师是不是就会忽视自己了？

与同学打招呼同学的反应不是很热情是不是对自己有意见？

我又矮、又胖、又丑是不是很让人讨厌？

并从一些细节上印证自己的假设逐渐形成关于自我、他人和环境的消极认知。

图源丨纪录片《我不是笨小孩》

行为方面

消极、退缩、害怕回答问题、借口请假、不参加考试，疏远同学，抽烟、酗酒、早恋、沉迷手机或者网络、冲动、自我伤害等。

这些行为让孩子成为了老师、同学和家人眼里的“叛逆学生”或者“差生”。

生理方面

心里生病了会通过各种生理表现出来。

比如腹痛、腹泻、头痛、恶心、呕吐、心慌、失眠、厌食等各种生理不适。

情绪、认知、行为和生理反应之间并不是孤立存在，而是彼此互相联系，相互影响，形成一个循环。

这4个方面是孩子厌学的各种具体表现，如果从孩子的角度来看，厌学也可以大致概括出这几种原因。

厌学的原因

不会学、学不会

有的孩子很努力地学习，别的孩子在打闹的时候他在学习，别的孩子睡觉了他还在学习，每天认真听讲、记笔记、看书，可是考试的结果并不理想。

慢慢地孩子开始自我怀疑：我是不是没有读书的天分，我的努力都是白努力？

身体累，心更累。甚至会被评论为“假装学习”，或者干脆摆烂。

图源丨纪录片《我不是笨小孩》

为什么要学习

我们家长经常教育孩子：“你读书不是为了为了我们，是为了自己读书。”

可以孩子还是很疑惑：

为了自己读书，为了自己什么呢？

我学了这些以后有什么用处？

现在那么多低学历的人可以开直播、打游戏，照样能赚钱，学习真的有必要吗？

每个孩子都会疑惑，包括曾经年少的我们。

正所谓，谁都青春不迷茫。这些想法不是逃避，而是想寻求一个答案。

学再好也会被批评

“你这次考试多少分？”

“99分”

“你那一分怎么丢的，是不是又马虎大意了，给你说了多少次，做完要仔细检查……”

相信这样的对话有的家长并不陌生。

对孩子高要求没有错，但无论孩子怎么做，家长都只会挑刺，

孩子心想：“是啊，反正我怎么努力你们都觉得我没认真，那我就不认真的，反正最后都会被批评。”然后对学习越来越抵触。

图源丨电视剧《小舍得》

还有的家庭里会多一个孩子，什么情况都会冒出来：你看xxx成绩多好、xxx多聪明……

家长试想一下：如果你老板每天给你布置很多困难的工作，完不成还要扣你工资，还总是把你和优秀的同事比较，你能坚持几天？

讨厌学校/同学

环境和人对学习很重要。

比如人际关系差、孩子觉得同学都很幼稚、没有人理解自己、孤立、霸凌等等。

当孩子排斥一个环境或者一些人的时候，又不能和家长明说，只能用最实质的体现——厌学来反击。

因为学习是家长最看重的事情，孩子希望用这个引起家长的注意，隐晦地期盼家长能帮助自己解决问题。

然而事实上，很多家长一听孩子不想学习就炸了：你想学习是要干什么，要上天吗？我们辛苦工作供你读书，你就是这样回报我们的？……

图源丨纪录片《我不是笨小孩》

我生病了

前面我们说厌学的孩子可能在情绪上抑郁、焦虑。

同样的，如果孩子已经抑郁症、焦虑症、躁狂症、强迫症、多动症、学习困难等，也会产生厌学情绪。

因为这些疾病在情绪、认知、行为及生理等不同维度影响、损害孩子的社会功能，削弱他们的学习能力，导致他们不能胜任学业任务的具体表现。

《2021-2022中国国民心理健康发展报告》调查结果显示，50%的青少年厌学行为和心理健康问题有关。

图源丨电视剧《小欢喜》

厌学只是一种希望表现，背后可能有很多原因。

除了上文分析的自我成就感低、学习目标不清晰、父母给的压力大、负面的环境和人际关系以及病症影响。还有可能和父母的婚姻关系、突然转变学习环境（转学）、升学压力、社会环境等有关。

如果孩子已经产生厌学了，要怎么解决问题呢？我们下期继续分析。

你对于孩子厌学有哪些想法，欢迎在文末留言，我们一起讨论！

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